近日，2022年度教育部《虚拟仿真技术在职业教育教学中的创新应用》专项课题拟立项名单公示，来自全国高职院校的277项课题获批。由我系李秀娟老师主持的课题《“课程思政”元素与虚拟仿真实训教学的融合研究》名列其中。

课题聚焦钢铁智能冶金技术专业课程思政与虚拟仿真技术的融合及其应用，构建“双线建设、双体融合、四方共建、五层教学”的虚拟仿真技术应用下课程思政建设，做到德技并修。

多年来，我系基于钢铁冶金全流程的现代冶金示范性虚拟仿真实训基地，在学生技能大赛、教师教学能力比赛、教学成果奖等多个方面取得了一个又一个的突破。此次教育部专项课题的立项，是我系钢铁智能冶金专业群在虚拟仿真技术应用方面的又一重大突破。接下来，将以此课题研究为契机，做好虚拟仿真技术与课程思政元素的融合，进一步探索虚拟仿真技术赋能职业院校思想政治教育的新思路、新模式、新机制，推动专业群实训基地和课程思政建设，助力职业教育数字化升级。